Βούρειο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδίων

 Στις 27, 28 και 29 Μαρτίου 2023 οι μαθητές μας είχαν τη χαρά να γίνουν μέρος του πληρώματος του πλανητάριου της ΔΗΚΕΧ στον χώρο του ΒΑΟΛ και να ταξιδέψουν στο ηλιακό μας σύστημα και τους πλανήτες του.  Είχαν τη δυνατότητα να αποκτήσουν νέες γνώσεις για το διάστημα και τη μαγεία του. Ευχαριστούμε τους συντελεστές του εκπαιδευτικού προγράμματος.

 22/3/2023 Ξεκίνησαν οι φετινές εργασίες καλλωπισμού του κήπου μας από τους μαθητές της Δ΄τάξης.  

  Η Ελλάδα αποτελεί μέλος του Διεθνούς Οργανισμού Γαλλοφωνίας από το 2004   και  με  αφορμή  την παγκόσμια ημέρα εορτασμού στις 20 Μαρτίου, μ ε το υ ς μ α θητ έ ς των Ε΄και  ΣΤ΄τάξεων,  α ν α ζητ ή σ α με πληροφορ ί ες στο δ ια δ ί κτ υ ο , μ ά θ α με σε  ποιες χ ώ ρες τα γαλλικά είναι επίσημη  γλώσσα,παίξαμε το παιχνίδι των γαλλόφωνων χωρών, φτ ιά ξ α με α φ ί σες κ αι  α π α ντ ή σ α με σε    έ ν α π αι χν ί δ ι ερωτ ή σεων . Γ ια μ ία α κ ό μη χρον ιά α πολ αύ σ α με το  τ α ξ ί δ ι στον ό μορφο  κ ό σμο της  Γ α λλοφων ία ς ! Εκπαιδευτικός Γαλλικών : Μαυροπούλου Μαρία https://youtu.be/zTzn1d2ENKs  

Η ερευνητική ομάδα του έργου: «Το Νου Σου Στο Νου Σου» ( http://tnoussnous.gr ), το οποίο διεξάγεται από το Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, μας τίμησε με την παρουσία της στο σχολείο μας. Συγκεκριμένα με πρωτοβουλία της κ. Βάσως Δηράκη υπεύθυνη εκπαιδευτικό της Γ΄ τάξης,  η ομάδα παρουσίασε στους μαθητές της  τον εγκέφαλο και τις λειτουργίες του και πιο συγκεκριμένα, τη λειτουργία και τη χρησιμότητα των αισθήσεων και της πολυαισθητηριακής αντίληψης στην εκπαίδευση και στην καθημερινότητά μας. Με βιωματικό παιγνιώδη τρόπο οι μαθητές ταξίδεψαν στον χώρο του εγκεφάλου και μαγεύτηκαν από τον "ΝΟΥ τους"... Στο τέλος έλαβαν το "πτυχίο" τους!! Ευχαριστούμε την ερευνητική ομάδα για τις εποικοδομητικές στιγμές που χάρισαν στους μαθητές μας! Η Δρ. Αργυρώ Βατάκη είναι η επιστημονικά υπεύθυνη του έργου ΤΝουΣΣΝουΣ. E ίναι πειραματική ψυχολόγος, Επίκουρη Καθηγήτρια στο Τμήμα Ψυχολογίας του Πάντειου Πανεπιστημίου Πολιτικών και Κοινωνικών Επιστημών κα...